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5e

Parallélogrammes — Exercices d'application

1. Définir et construire

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Exercice 1 — ⭐⭐

  1. Qu’est-ce qui définit un parallélogramme ?
  2. Décris la méthode pour construire le quatrième sommet d’un parallélogramme ABCDABCD, connaissant AA, BB et CC.
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  1. Un parallélogramme est un quadrilatère dont les côtés opposés sont parallèles deux à deux : (AB)(AB) parallèle à (DC)(DC), et (AD)(AD) parallèle à (BC)(BC).
  2. Pour trouver le quatrième sommet DD, on utilise justement cette définition : on trace la droite parallèle à (BC)(BC) passant par AA, puis la droite parallèle à (AB)(AB) passant par CC. Le point DD se trouve exactement à l’intersection de ces deux droites, ce qui garantit que les côtés opposés du quadrilatère obtenu seront bien parallèles.

2. Propriétés caractéristiques

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Exercice 2 — ⭐⭐⭐

  1. Dans un parallélogramme ABCDABCD, AB=6AB=6 cm et AD=4AD=4 cm. Donne les longueurs de DCDC et BCBC.
  2. Un quadrilatère MNPQMNPQ a ses diagonales [MP][MP] et [NQ][NQ] qui se coupent en un point OO, milieu des deux diagonales. Que peux-tu conclure ?
  3. Un quadrilatère a des côtés opposés parallèles. Est-ce suffisant pour dire qu’il s’agit d’un parallélogramme ?
  4. Dans un parallélogramme MNPQMNPQ, l’angle en MM mesure 65°65°. Donne la mesure des angles en NN, PP et QQ.
  5. Un quadrilatère RSTURSTU est tel que [RS][RS] est parallèle à [UT][UT], avec RS=UT=5RS = UT = 5 cm. Que peux-tu en conclure ?
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  1. Dans un parallélogramme, les côtés opposés sont toujours égaux deux à deux : DCDC, opposé à ABAB, mesure donc aussi 66 cm ; BCBC, opposé à ADAD, mesure donc aussi 44 cm.
  2. Lorsque les diagonales d’un quadrilatère se coupent en leur milieu commun, cela suffit, d’après la réciproque de la propriété des diagonales, à affirmer que ce quadrilatère est un parallélogramme — sans qu’il soit nécessaire de vérifier directement le parallélisme des côtés.
  3. Oui. Avoir des côtés opposés parallèles deux à deux est exactement la définition du parallélogramme : cette seule condition suffit donc à l’affirmer.
  4. Dans un parallélogramme, les angles opposés sont égaux et deux angles consécutifs sont supplémentaires (leur somme vaut 180°180°). L’angle en PP, opposé à MM, mesure donc aussi 65°65°. Les angles en NN et en QQ, consécutifs à MM, mesurent chacun 180°−65°=115°180° - 65° = 115°.
  5. Le quadrilatère RSTURSTU a un couple de côtés opposés à la fois parallèles ([RS][RS] et [UT][UT]) et de même longueur (55 cm). D’après la troisième réciproque, cela suffit à affirmer que RSTURSTU est un parallélogramme.

3. Parallélogrammes particuliers

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Exercice 3 — ⭐⭐⭐

  1. Un parallélogramme a un angle droit. Comment s’appelle-t-il ?
  2. Un parallélogramme a ses quatre côtés égaux, mais aucun angle droit. Comment s’appelle-t-il ?
  3. Un quadrilatère est à la fois un rectangle et un losange. Comment s’appelle-t-il ?
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  1. Un parallélogramme possédant un angle droit est appelé un rectangle (et, comme dans tout parallélogramme, si un angle est droit, les trois autres le sont automatiquement aussi).
  2. Un parallélogramme dont les quatre côtés sont égaux est appelé un losange, que ses angles soient droits ou non.
  3. Un quadrilatère qui réunit à la fois les propriétés du rectangle (angles droits) et du losange (côtés égaux) est un carré : c’est le cas particulier le plus contraint parmi les parallélogrammes.

4. Calculer une aire

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Exercice 4 — ⭐⭐⭐⭐ La terrasse en L

Une terrasse en forme de « L » se décompose en un rectangle de 88 m sur 55 m, et un second rectangle de 33 m sur 22 m accolé à l’un des côtés.

  1. Calcule l’aire du premier rectangle.
  2. Calcule l’aire du second rectangle.
  3. Calcule l’aire totale de la terrasse.
  4. Un parallélogramme voisin a une base de 66 m et une aire de 1515 m². Calcule sa hauteur.
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  1. L’aire d’un rectangle est le produit de ses deux dimensions : 8×5=408 \times 5 = 40 m².
  2. De même pour le second rectangle : 3×2=63 \times 2 = 6 m².
  3. L’aire totale de la terrasse en L est la somme des aires des deux rectangles qui la composent : 40+6=4640 + 6 = 46 m².
  4. L’aire d’un parallélogramme se calcule avec A=base×hauteurA = \text{base} \times \text{hauteur}. On repart de cette formule avec A=15A = 15 et base =6= 6 : 15=6×h15 = 6 \times h. On isole hh en divisant par 66 : h=15÷6=2,5h = 15 \div 6 = 2{,}5 m.