1. Simplifier une fraction
Exercice 1 — ⭐
Rends chaque fraction irréductible.
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Pour simplifier une fraction, on cherche un nombre qui divise à la fois le numérateur et le dénominateur, et l’on divise les deux par ce nombre.
- On remarque que divise à la fois et : . Comme et n’ont plus de diviseur commun, cette fraction est bien irréductible.
- On remarque que divise à la fois et : , une fraction irréductible.
- On remarque que divise à la fois et : , une fraction irréductible.
2. La notion de nombre rationnel
Exercice 2 — ⭐⭐
- Écris sous la forme d’un quotient de deux entiers relatifs.
- Écris sous la forme d’une fraction.
- Donne l’opposé de et l’opposé de .
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- Un nombre rationnel est un quotient de deux entiers relatifs. Tout nombre entier peut s’écrire comme lui-même divisé par : .
- Un nombre décimal se transforme en fraction en utilisant une puissance de comme dénominateur, selon le nombre de chiffres après la virgule : a un chiffre après la virgule, donc .
- L’opposé d’une fraction est : il suffit de changer le signe global de la fraction, sans toucher au numérateur ni au dénominateur pris séparément. L’opposé de est donc , et l’opposé de (qui est déjà négatif) est son symétrique positif, .
3. Multiplier des fractions
Exercice 3 — ⭐⭐⭐
- Calcule .
- Calcule en simplifiant avant de multiplier.
- Calcule de .
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- Pour multiplier deux fractions, on multiplie les numérateurs entre eux et les dénominateurs entre eux : .
- Plutôt que de multiplier d’abord puis de simplifier un grand résultat, il est souvent plus rapide de repérer les simplifications possibles avant de multiplier : ici, et ont un facteur commun (donc se simplifierait en ), et et ont un facteur commun (donc se simplifierait en ). En réorganisant le produit selon ces simplifications croisées : .
- Calculer « la fraction d’une fraction » revient à multiplier les deux fractions entre elles : . On simplifie ensuite ce résultat en divisant par leur diviseur commun : .
4. L’inverse d’un nombre et la division de fractions
Exercice 4 — ⭐⭐⭐
- Donne l’inverse de , puis l’inverse de .
- Calcule .
- Calcule .
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- L’inverse d’une fraction s’obtient en « retournant » le numérateur et le dénominateur : l’inverse de est . Pour un nombre entier comme , on l’écrit d’abord sous forme de fraction, , avant de la retourner : son inverse est donc .
- Diviser par une fraction revient à multiplier par son inverse. L’inverse de est , donc , que l’on simplifie en divisant par pour obtenir .
- On applique le même principe : s’écrit , dont l’inverse est . Donc .
Exercice 5 — ⭐⭐⭐⭐
Une réserve d’eau contient de sa capacité totale. On y prélève de cette quantité d’eau pour arroser un jardin.
- Quelle fraction de la capacité totale de la réserve représente la quantité d’eau prélevée ?
- Quelle fraction de la capacité totale de la réserve reste-t-il après ce prélèvement ?
- Si la capacité totale de la réserve est de , calcule en litres la quantité d’eau prélevée.
- Une seconde réserve, de capacité totale , doit recevoir un transfert équivalent à de sa propre capacité. Ce transfert représente-t-il, en litres, plus ou moins d’eau que le prélèvement calculé à la question 3 ?
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- On prélève de la quantité d’eau présente, qui représente elle-même de la capacité totale. La fraction de la capacité totale prélevée s’obtient donc en multipliant ces deux fractions : , que l’on simplifie en de la capacité totale.
- Pour trouver ce qu’il reste, on soustrait la fraction prélevée de la fraction initiale présente dans la réserve. Comme les dénominateurs et sont différents, on les met au même dénominateur () avant de soustraire : , que l’on simplifie en de la capacité totale.
- La fraction prélevée de la capacité totale (, trouvée à la question 1) s’applique directement à la capacité réelle de : .
- On applique la même méthode à la seconde réserve : . En comparant les deux quantités, , ce transfert représente donc une quantité d’eau plus faible que le prélèvement calculé pour la première réserve.
5. Additionner et soustraire des nombres rationnels
Exercice 6 — ⭐⭐⭐
Calcule les sommes et différences suivantes.
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- Les deux fractions ont le même dénominateur : on additionne directement les numérateurs. , que l’on simplifie en .
- Les dénominateurs et sont différents : on les réduit au même dénominateur . et . Donc .
- On réduit au même dénominateur : . Donc .
- Soustraire revient à ajouter : l’expression devient . On réduit au même dénominateur : . Donc .