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3e

Résoudre une équation du type x² = a — Exercices d'application

1. Résoudre x² = a pour a positif

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Exercice 1 — ⭐

Résous les équations suivantes.

  1. x2=36x^2 = 36
  2. x2=100x^2 = 100
  3. x2=2x^2 = 2 (laisse le résultat avec des racines carrées)
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Pour un nombre aa strictement positif, l’équation x2=ax^2 = a admet toujours deux solutions opposées : a\sqrt{a} et −a-\sqrt{a}.

  1. Comme 36=6\sqrt{36} = 6 (car 62=366^2 = 36), les solutions sont x=6x = 6 ou x=−6x = -6.
  2. Comme 100=10\sqrt{100} = 10 (car 102=10010^2 = 100), les solutions sont x=10x = 10 ou x=−10x = -10.
  3. Ici, 22 n’est pas un carré parfait : on laisse donc le résultat sous forme de racine carrée. Les solutions sont x=2x = \sqrt{2} ou x=−2x = -\sqrt{2}.

2. Retrouver la propriété par factorisation

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Exercice 2 — ⭐⭐⭐

Pour chaque équation, retrouve les solutions en passant par une factorisation (identité remarquable), comme dans la méthode du cours — sans utiliser directement la propriété de la section 1.

  1. x2=64x^2 = 64
  2. x2=10x^2 = 10 (laisse le résultat avec des racines carrées)
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  1. x2=64  ⟺  x2−64=0  ⟺  x2−82=0  ⟺  (x−8)(x+8)=0x^2 = 64 \iff x^2 - 64 = 0 \iff x^2 - 8^2 = 0 \iff (x-8)(x+8) = 0. D’où x−8=0x - 8 = 0 ou x+8=0x + 8 = 0, c’est-à-dire x=8x = 8 ou x=−8x = -8.
  2. 1010 n’est pas un carré parfait, mais on peut quand même écrire 10=(10)210 = (\sqrt{10})^2 : x2=10  ⟺  x2−10=0  ⟺  x2−(10)2=0  ⟺  (x−10)(x+10)=0x^2 = 10 \iff x^2 - 10 = 0 \iff x^2 - (\sqrt{10})^2 = 0 \iff (x-\sqrt{10})(x+\sqrt{10}) = 0. D’où x=10x = \sqrt{10} ou x=−10x = -\sqrt{10}.

Dans les deux cas, on retrouve bien les solutions ±a\pm\sqrt{a} annoncées par la propriété de la section 1.


3. Les cas particuliers a = 0 et a négatif

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Exercice 3 — ⭐⭐

Résous les équations suivantes, ou indique qu’elles n’ont pas de solution.

  1. x2=0x^2 = 0
  2. x2=−16x^2 = -16
  3. x2=−1x^2 = -1
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  1. Le seul nombre dont le carré vaut 00 est 00 lui-même : cette équation admet donc une unique solution, x=0x = 0 (contrairement au cas général où l’on trouve deux solutions opposées).
  2. Le carré d’un nombre, qu’il soit positif ou négatif, est toujours positif ou nul : il ne peut donc jamais être égal à un nombre négatif comme −16-16. Cette équation n’a aucune solution.
  3. Pour la même raison qu’à la question précédente, un carré ne peut pas valoir −1-1 : cette équation n’a aucune solution.

4. Résoudre graphiquement x² = a

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Exercice 4 — ⭐⭐⭐

  1. Sur un graphique représentant la fonction carré, quelle droite horizontale faut-il tracer pour résoudre x2=9x^2 = 9 ?
  2. En observant les intersections entre cette droite et la courbe, donne les solutions.
  3. Quelle droite horizontale, si on la trace, ne coupera jamais la courbe de la fonction carré ? Que peut-on en déduire sur les solutions de l’équation correspondante ?
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  1. Résoudre x2=ax^2 = a graphiquement consiste à chercher les points d’intersection entre la courbe de la fonction carré (y=x2y = x^2) et la droite horizontale y=ay = a. Ici, a=9a = 9 : il faut donc tracer la droite d’équation y=9y = 9.
  2. Les abscisses des points où cette droite coupe la courbe sont exactement les solutions de l’équation. Comme 32=93^2 = 9 et (−3)2=9(-3)^2 = 9, la droite y=9y = 9 coupe la courbe aux points d’abscisses −3-3 et 33 : les solutions sont donc x=−3x = -3 et x=3x = 3, ce qui est cohérent avec la méthode analytique du cours.
  3. La courbe de la fonction carré reste toujours au-dessus (ou exactement sur) l’axe des abscisses, puisque x2⩾0x^2 \geqslant 0 pour tout xx. Toute droite horizontale y=ay = a avec aa strictement négatif se situe donc entièrement en dessous de la courbe et ne peut jamais la couper. On en déduit graphiquement que l’équation x2=ax^2 = a n’a aucune solution lorsque aa est négatif — une observation qui confirme visuellement la propriété déjà établie par le calcul.

Exercice 5 — ⭐⭐⭐⭐

Un carré a une aire de 128 cm2128\,\text{cm}^2.

  1. Écris une équation dont la résolution donnerait la longueur du côté de ce carré.
  2. Résous cette équation (laisse le résultat sous forme de racine carrée, puis donne une valeur arrondie au dixième).
  3. Un second carré a un côté deux fois plus grand que celui du premier. Calcule son aire, sans recalculer la racine carrée (utilise directement la relation entre les aires de deux carrés dont les côtés sont dans un rapport 22).
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  1. L’aire d’un carré de côté cc vaut c2c^2. Puisque cette aire doit valoir 128 cm2128\,\text{cm}^2, on obtient l’équation c2=128c^2 = 128.
  2. Cette équation a mathématiquement deux solutions opposées, 128\sqrt{128} et −128-\sqrt{128}, mais seule la solution positive a un sens ici, puisqu’une longueur de côté ne peut pas être négative. On calcule donc c=128≈11,3 cmc = \sqrt{128} \approx 11{,}3\,\text{cm}.
  3. Lorsque le côté d’un carré est multiplié par un nombre kk, son aire (qui vaut c2c^2) est multipliée par k2k^2. Ici, le côté double (k=2k = 2), donc l’aire est multipliée par 22=42^2 = 4 : la nouvelle aire est 128×4=512 cm2128 \times 4 = 512\,\text{cm}^2, sans qu’il soit nécessaire de recalculer une racine carrée.